學校的方式是選定一天,早上8:00~8:40到各班參觀,觀摩全校的作品,魚貫而行的學生在其中,尋找樂趣,老師在觀摩中,找尋下次的點子。寒假作業展是學校給予孩子們展示假期中認真製作的作品,這可讓為師的傷透腦筋,也使得配合的徒兒,在眾人面前臉部僵硬,還要家長在過年忙碌之餘,帶孩子寄信、趕作業……
這是感謝徒兒在全校面前走秀的小卡 |
*新年明信片:明信片在過年期間(元宵節前)寄到我家。
*大紙袋服裝設計:班上已經有先走秀展覽一次,並寫完學習單。但是不好作業展時展示,決定他們再走秀一次,搬來不用的講台,作為伸展台。
*生活設計師:如何安排自己的寒假,配合綜合最後一單元(五上)。
*週記:寒假不公休,有人寫得更認真呢!
*醃製洋香瓜:已經接近收成的日子,記得三個月前,大家興高采烈的灑鹽巴、放洋香瓜、吃水果沙拉。
*寶貝大調查:配合的是國語領域第三課「爸爸的寶貝」,採訪家人的寶貝是何物?並且寫出原因的學習單。
*琉璃珠杯墊:美勞材料包,這彩色石頭像極寶石的感覺。
*線對稱畫:有點太慢才畫的感覺(若是上學期,應該會有不錯的效果-數學有上到)
*水中之都:建築物和倒影,使用水彩。
Cute:這次寒假作業展我們有比較充裕的時間準備,可是我還是……在最後一刻帶領徒兒一塊趕工,他們手忙腳亂外,一下課,也大喊好累喔!快暈倒了。隔天看日記時,發現徒兒都忙得不得了,卻也很開心,有人有自知之明的認為自己美勞不如人,所以只有搬舞台的份,令人不禁莞爾。
某位參觀的老師:你的學生很可憐,都要被我……,在我良心發現下,下午請吃小布丁和贈予每人一張感謝卡,慰勞一下他們七上八下的心和佈置教室的辛勞。謝謝,你們的幫忙。
某位參觀的老師:你的學生很可憐,都要被我……,在我良心發現下,下午請吃小布丁和贈予每人一張感謝卡,慰勞一下他們七上八下的心和佈置教室的辛勞。謝謝,你們的幫忙。
不過,在這次沒時間去看其他老師的呢!只好利用課餘時間去請益了。事後看錄影的片段,好像與學校相機不熟,變成慢動作的效果。
留言者:廖倚晨
回覆刪除雖然那天很累,但是大家已經盡全力了!
真的 是膽顫心驚的一個早上~
回覆刪除不過,8:30一到 讓想來看得人,
找不到你們這群設計師囉!
謝謝~