記得多拉ㄟ夢有縮小燈,放大燈,
經由燈光一照,
戰亂中的大象就縮小,被送到印度避難了~
放大、縮小,這是一個抽象的概念,
若沒有 去操作,以肉眼判斷,
很容易 落入圈套,
這堂課,
我出租 國語、數學備課用書,
讓各組習際操作,到底他們小課本的封面和我的大課本,
有沒有成放大圖或縮小圖的關係?
1.先測量出兩種課本的長寬公分數
2.可以用 大課本的長去除小課本的長度 (2和3的步驟 ,反之,也行)。
3.再用大課本的寬度去除小課本的寬
4.得到的兩個比值,
若相等則是大課本封面是小課本的O倍放大圖 ,小課本是大課本的1/O倍的縮小圖 ,
若不是,那就都不成立了~
結果是
沒有呢!
所以說,
照片,如果歪七扭八、壓扁、變胖........
都不是放大或縮小圖,長度要全部依相等倍數放大或縮小,
只要記得這原則,
小叮噹的縮小燈道具,
事實上,已經在你的口袋了~
你擁有了嗎?
沒有留言:
張貼留言